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在校教师还可以将学生考试信息向培训机构泄露?

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发表于 2016-12-2 15:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天接到一通来自某个教育培训机构的电话,询问我是否是学生xx的家长,确认之后开门见山的说,学生在学习过程中,哪些课程是薄弱环节,需要补课,提提成绩?

我回答他,孩子刚上高一,而且开学半学期,刚期中考完试,暂时不考虑补课的事情。


见我并没有补课的意向,致电者直接告诉我,孩子在其中考试的分数,还分析说:“该学生的物理成绩不太理想,如果有时间,就过来听听课。如果感觉有效果就补补。”并且介绍了培新机构的位置,师资来源等。


我很惊讶,一个补课班,怎么能有孩子考试的各科分数呢?询问后才知道,是这个培训机构有很多一、二、附的老师,是他们将学生的考试信息提供到给这个教育培训机构。


这让我产生了不好的联想,老师借助职务之便,将学生成绩“卖”给这些所谓的补课班,帮助教育机构招补课生。或者这些教育机构盗取到学校学生的信息,然后假借重点中学教师的名声,招揽学生。


无论是哪种可能性,都让人深恶痛绝,孩子才是祖国的未来,我们把孩子放在学校接受好的教育,不是案板上任由老师、教育机构宰割的鱼!


请老师们严防师徳底线,有教无类,不要冷漠那些没有参加补课班的学生,将所授课程放在课堂教学,而不是在补课的时候才讲重点内容,而在上课的时候做题、对题!教育学生是每位老师的职责所在,而不是变相加薪的砝码!


请学校保护好教师、学生、家长的各类信息,我们把孩子放在学校,是对学校的充分信任,不要给前人辛苦组建的百年名校上抹黑!!!


请教育局的相关部门,落实情况,不要架空机构名称,真正将公平教育的口 号转为实际行动,将有教无类的办学宗旨彻底传承。这几年大规模的清查补课机构,造成的直接结果就是补课费因增添了被查风险的费用,连年水涨船高,因老师对补课学生的“区别对待”,补课生由班级小区域演变成大规模大范围。教育局彻查学校乱补课的行为,所谓雷声大,效果成反面趋势剧增!请相关部门高度重视这一问题,不要让大家质疑机构的办事能力。


教育,是一个神圣且受人尊敬的职业,这些年来一直在减免学生的学杂费,殊不知补课费竟将广大工薪阶层到达砸锅卖铁之境地,照此下去,延续多年的口 号应改为请让每位学生补得起课!


作为家长所缴纳的费用,是为辛苦育人的老师买单,然而补课费成了教师们改善生活条件的资金来源,重点学校重点科目的补课老师们,额外收入二三十万,且不交税,都是用家长们的血汗钱堆砌的!






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发表于 2016-12-21 15:01 | 显示全部楼层
有利益输送呗。
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